照度反映了被照物體的照明水平,可以用來衡量智能照明質量;照明均勻度是用來度量整體智能照明環(huán)境的照度均勻程度的指標。GB50034—2013《建筑照明設計規(guī)范》中規(guī)定,教室在其課桌面處應有300lx 的照度值。通過使用照度計對教室內照度進行實地測量,發(fā)現(xiàn)大部分測試對象的照度值在180lx-220lx之間,不能滿足國家規(guī)范標準值。智能照明燈具放置的高度和排列方式會對教室的照度和照度均勻度產(chǎn)生影響。智能照明燈具安裝高度過低度,會使被照工作面呈現(xiàn)密集的光源分布,從而使室內的照度均勻度降低;過高則光線會分散,降低工作面的光照度。除此以外,兩燈布置間距過遠會使中間區(qū)域的光線較暗降低室內的照度均勻度。因此,在教室智能照明設計時應根據(jù)教室空間的大小和高度合理的布置燈具。
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